domingo, 22 de noviembre de 2009

EXHIBICIONES RELIGIOSAS

EXIBICIONES RELIGIOSAS: Ideologías, fanatismo




· Actos de sumisión hacia Dios: personas inclinadas, promesas, bien material a la iglesia. Ofrecer algo a un dios para obtener algún beneficio.
· Aislarse a un grupo de personas, estilo de vida, vestuario, asumir una secta.



1. Aislamiento
2. Castigos Divinos: desde Dios

3. Castigo eterno: consecuencias en el futuro

Forma de manipulación
· Indulgencias: abogar por las personas, por los muertos, por medio del Rosario, novenario, procesiones de Semana Santa



· Lugares de concentración religiosa

Imágenes de Cristo, creer el algo que no vemos, rezarle a una imagen o figura

domingo, 18 de octubre de 2009

NELL



Nell es una mujer solitaria, criada en las montañas, alejada del resto del mundo por lo que no tiene contacto con la civilización ni con las personas, esto le impide conocer, relacionarse y entender a los demás. Debido a ello Nell tiene una singular personalidad, tiene hábitos muy peculiares que son vistos como extraños, y además emplea un lenguaje inentendible, autónomo y poco común para el resto del mundo; por lo que el médico Liam Neeson busca entenderla por medio del conocimiento y deducción de su idioma, de la imitación del mismo, y de la observación de sus actos y comportamiento, y de esta manera lograr comprenderla y vincularla al medio.

La comunicación de Nell es única, libre, autónoma, ella comunica sus pensamientos por medio de su propio idioma, ajustado a sus necesidades, por el que intenta hacerse entender a los demás, esto lo hace por medio de demostraciones, señales y la danza de su cuerpo.
Su relación con el resto de mundo el nula por esto ella produce y emplea su particular código de forma intuitiva, utilizando su imaginación origina de forma creativa un lenguaje que le permite manifestar sus sentimientos y pensamientos. Esta mujer tiene una gran habilidad para comunicarse por medio de gestos, señas, demostraciones, gritos, movimientos suaves y por medio del tacto; representa con su rostro y cuerpo lo que desea transmitir.

Todos los signos que vemos reflejados en su rostro y cuerpo son la manifestación de su estado de ánimo, sus pensamientos y anhelos, de sus emociones tanto de tristeza, como de alegría, de euforia y miedo; sentimientos de amor y dolor; sensaciones de frio, calor, etc, los cuales pueden versen reflejados en su rostro esencialmente, en la abertura y expresión de sus ojos, por lo que considero que los ojos son la parte del rostro que mas comunican y el movimiento suave y prolongado de sus manos y brazos son muy expresivos.
Su lenguaje - instrumento de comunicación- le permite a la gente interpretar y darle significado a lo que observan de ella. Conjuntamente vemos como la totalidad de estos elementos (postura, movimiento de cuerpo y manos y las miradas) dan clara demostración de lo que Nell pretende comunicar dentro de la película.

Debido a que Nell estuvo toda su vida aislada del mundo civilizado tiene gran dificultad para poder interactuar y adaptarse al mundo de los demás, ella se limita a vivir en sí misma, en un mundo intimo e intrínseco creado por ella misma; su comportamiento es reflejo de la relación con su madre y su hermana gemela, en la cual se ve identificada y ve el reflejo de todas sus sensaciones, de “su otro Yo”, su par, su igual, su complemento, la ve como la imitación y el reflejo de todas sus percepciones y sensaciones. Por otra parte podemos ver que su comportamiento es muy natural, sensible al medio al que se encuentra para el que desarrolla destrezas que le permiten adaptarse, de acuerdo a sus dotes y aptitudes naturales.

En esta película podemos notar la gran capacidad lingüística y comunicativa innata que existe en el ser humano, el cual usa y desarrolla para suplir sus necesidades, y que a pesar de que nos encontremos aislados del resto del mundo podemos desarrollar habilidades comunicativas y representar nuestros pensamientos para adaptarnos al medio, y así conseguir sus beneficios y suplir todas nuestras necesidades y falencias.

miércoles, 9 de septiembre de 2009

GESTOS


Aparenter golper una puerta: en Cuba significa proposicion o invitacion sexual






DEDO CERCA A LA BOCA,EN LA MEJILLA: En Uruguay se usa para undicar que una mujer esta bonita






DEDO TAPANDO UNO DE LOS ORIFICIOS DE LA NARIZ: En Francia significa que debes guardar el secreto






MANO EN FORMA DE PUÑO CERCA A LA BOCA: Se usa en Asia Central y parte de Rusia para indicar que alguien esta borracho






MANO EN LA FRENTE ESTILO SALUDO MILITAR: En España se usa para indicar que se esta cansado o aburrido "jarto"







PALMA DE LA MANO ABIERTA DIRIGIDA HACIA LA CARA DE UNA PERSONA: En Grecia se usa para ofender o insultar a una persona





Este signo es empleado en Francia para indicar que alguien es un inutil.





MANO EN LA FRENTE ABIERTA: Se usa en Alemania para indicar que alguien esta loco


PULGAR CERCA A LA BOCA: En Bolivia se usa para indicar que alguien parece un payaso

COMPORTAMIENTOS QUE DEBEMOS EVITAR COMO PROFESORES


COMPORTAMIENTOS QUE DEBEMOS EVITAR COMO PROFESORES











Postura muy rigida






Mirada fija y seria
cruzarse de brazos





expresión de estres o mal humor







recargarse en el tablero o en la pered








meterse las manos en los bolsillos
mirar al piso o no ver a los estudiantes a la cara
hablar en voz baja o titubear, ya que muestra inseguridad




Sonreirle mucho a los estudiantes
No mostrar simpatia o preferencia por un determinado alumno





levantar las cejas como si estuviecemos sorprendidos, incredulos o con dudas

ACTOS

ACTO

ESTIMULO ----------- RESPUESTA

ACTOS:
HOMBRE AL DESNUDO
DESMOND MORRIS



ACTOS INNATOS: No necesitamos aprenderlos, nacemos con ellos; no necesitamos aprenderlos o copiarlos, los usamos para expresar sentimiemtos (llorar, subcionar el pesón de la madre, levantar las cejas al saludar) el cerebro esta programado



ACTOS DESCUBIERTOS: Los descubrimos nosotros mismos independiente a la cutura en la que vivamos; de adquieren inconsientemente durante nuestro crecimiento( postura de vaqueros, posicion femenina de los hombres gey, quitarse el sombrero)
se adquieren inconcientemente durante nuestro crecimiento



ACTOS ADOPTADOS: Imitamos o adoptamos ciertos actos que vemos en otros. Varian segun grupo, cultura o pais, no sabemos como llegamos a adquirirlos-talves por influencia o al observar a los demas o cuando imitamos a quien admiramos-.



ACTOS APRENDIDOS: Alguien tiene que enseñarlos (salto mortal, guiñar el ojo, silvar)




ACTOS MIXTOS: Son adquiridos de distintas maneras, herencia genetica, descubrimiento personal, absorcion social, entrenamiento sistematico.

viernes, 4 de septiembre de 2009

La comunicacion no verbal

LA COMUNICACIÒN NO VERBAL
FLORA DAVIS












1. Una Ciencia insipiente: algo que se aprende

Este punto nos da una visión de la comunicación no verbal y de las distintas manifestaciones que se evidencian en la pintura, en la actuación y en la psiquiatría, por ejemplo. Los primeros estudios que se realizaron se enfatizaban en las expresiones del rostro sin embargo los psicólogos afirmaban que el rostro no expresaba las emociones del forma infalible y segura. La antropología manifestó que los movimientos corporales no son casuales sino que se aprenden.
2. Indicadores de sexo: lo aprendemos de la cultura ( los hombres no lloran, las mujeres n pueden jugar a las muñecas)

3. Galanteo:

Muestra lo importante que es la comunicación no verbal al momento de entablar una relación o mejor al momento del coqueteo. Miradas fijas, tiernas; el cogerse constantemente el cabello, una leve sonrisa, son actos no verbales que permiten tanto al emisor como al receptor la identificación de un gusto. Sin embargo el galanteo también se puede dar entre docentes y alumnos o padres e hijos.

Movimientos, gestos, tono de voz, miradas.
cuasigalanteo: profesor, alumno,padres e hijos

4. silencioso mundo de kinosis
5. el cuerpo es el mensaje
6. saludos de un primate


7. rostro humano :
Mediante nuestro rostro somos capaces de expresar muchas emociones: si alguien nos cae mal hacemos mala cara, si estamos felices sonreímos, si estamos tristes nuestra mirada cambia e inclusive cuando mentimos también se puede descubrir mediante el rostro.
8. lo que dicen los ojos


9. Danza de las manos :


Las manos exponen de forma involuntaria información de nosotros, si están apretadas expresan nerviosismo, temor; si nuestra mano sirve como apoyo del rostro expresa pereza, sueño. En el texto hay una frase muy importante “Aprender un idioma no es sólo conocer la gramática y el vocabulario sino también los gestos”.


10. mensajes a distancia
11. interpretaciòn de postura
12. ritmos corporales
13. comunicaciòn por el tacto
14. comunicaciòn por el olfato
15. codigo no verbal en los niños
16. indicadores de caracter
17. orden pùblico
18. arte de conversaciòn
19. ritmos encuentros humanos
20. futuro

domingo, 30 de agosto de 2009

CHARLES CHAPLIN Y EL LENGUAJE NO VERBAL


CHARLES SPENCER CHAPLIN Y EL LENGUAJE NO VERBAL




Charlie Chaplin es un excelente actor de películas mudas y por medio de la comedia, su estilo personal y de la representación mímica ha alcanzado gran fama y reconocimiento mundial; pero ¿Qué hace que su actuación sea tan peculiar?
Considero que lo que hace que Charlie Chaplin sea un actor tan especial es su gran habilidad para representar diferentes escenas y situaciones de la vida real y de mantener “conversaciones” a base de gestos. Todos los signos y señales que vemos reflejados en su rostro y cuerpo son la manifestación de su estado de ánimo, sus pensamientos y anhelos, de sus emociones tanto de tristeza, como de alegría, vergüenza, miedo, soledad; sentimientos de amor, odio, compasión, celos; sensaciones de frio, calor, etc, los cuales pueden versen reflejados en su rostro esencialmente. Podemos ver que no son necesarias las palabras para que Chaplin pueda comunicarse, esto lo hace simplemente por medio de los gestos, los movimientos, su expresión corporal y el manejo del espacio, lo que es empleado como lenguaje o instrumento de comunicación y que además le permite al público interpretar y darle significado a lo que observan. Conjuntamente vemos que otros elementos como su postura, el movimiento de sus manos y las miradas dan clara demostración de lo que se quiere decir dentro de la película.
Todas estas señales nos muestran muy a menudo a un personaje noble, compasivo, que lucha contra las adversidades y persecuciones por las cuales se ve enfrentado pero de las que siempre resulta triunfador por su honestidad y buen humor.
Su rostro, su cuerpo, sus movimientos y postura, tan característicos como su bigote, sus accesorios y sus piernas encorvadas y mirando hacia afuera dan clara información sobre el carácter y personalidad del personaje al que Chaplin está representando y permiten que el usuario conozca mas sobre el personaje. Además la adecuación de la escenografía admite deducir el tema o contenido que va a tratar cada escena.
Otro elemento que considero muy importante es el vestuario utilizado por Chaplin ya que este nos indica o da información sobre su nivel social, económico, nacionalidad, personalidad y tendencias de la época en la que se encuentra; otro lenguaje usualmente utilizado es el de la música ya que esta también nos da indicios de lo que ocurre y sienten los personajes, gracias a sus altas, bajas, lentas o rápidas melodías.
Pienso que la parte del cuerpo que mas “habla” sobre nosotros mismos es nuestro rostro bien que con este le informamos a los demás lo que pensamos y sentimos y aunque algunas veces queramos ocultar o disimular algo este siempre nos delata, por esto para Chaplin se le hace esencial manejar y coordinar sus pensamientos o el de sus personajes con lo que se quiere decir dentro de la obra y los gestos de su rostro.